辅导记录
作者:莱芜实小田凤玲 日期:2015-6-25 11:02:00

子豪,是活泼好动的孩子。他懂事有礼貌,待人热情,做事热心。唯一让人不放心的是他在课堂学习的行为表现。上课时他手里喜欢拿着东西捏来捏去,听讲不专心,学习用品常被丢在地上。等大家都端起书读完后,他才准备好一切开始读的样子,这样他总是少学一遍。看到这样的情况,我非常着急,多次找他谈心,和他约法三章:

1.              课下没事时少在外面跑,在教室里准备好下节课学习用品,整理好自己的桌洞、书包及地面卫生。

2.              上课要有正确坐姿,双手不要拿着两支或多支铅笔捏来捏去,如果掉了东西要及时捡起。

3.              上课听讲要专心,怎样才能做到专心?要手安、足安,心跟着老师讲的走,嘴巴动起来,该读就读。

经过一段时间,子豪的表现渐渐有了好转。抓好课堂上的每个学生,不漏掉容易走神的学生,才能逐渐培养起学生良好的学习习惯。

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